超体

 89 分钟  2016-12-22 14:06

结局告诉我们 我们该如何有意义的运用自己的一生 好看!

挺值得看的

又看了一遍

超好看

不知道我现在开发到多少了? 已经看过四遍了

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吕贝松依据“用药成佛”这个Idea,编造了CPH4这种药物。 但佛教修行的理论,为吕贝松提供里很多编剧的依据。她拥有的能力和佛教的五眼六通基本一致,只是佛教理论并没有控制物质的说法。 五眼六通 佛教的五眼六通: 五眼者,一肉眼,持戒清净。二天眼,能分别小乘。三慧眼,能分别二乘。四法眼,能分别大乘。五佛眼,能分别最上乘。 六通者, 一天眼通,见佛性,洞彻本地风光。 二天耳通,能懂最上乘法,证与证者,言语互相了解,旁人不知。 三他心通,悟与悟者,心得相同。 四宿命通,无量劫生死种子,和盘托出。 五神足通,佛性遍满虚空,无所不在,如旭日当空。 六漏尽通,证无余涅盘,不受后有。 佛性遍满虚空,无所不在

人的大脑一旦开发到超过百分之40就不能称之为人了!任何物体都不存在了,他们都是由分子组成,包括水,钢铁,空气,等等所有的东西, 露西说他感受到了宇宙,和万物融为一体。所以她可以利用自己的细胞,脑电波《比如海豚》通过空气,声音,动作甚至思想去分解物体,比如飞起来,移动,昏迷等等。当然这样所带来的坏处就是,新陈代谢加快,导致身体无法承受,所以她会很快死去,最后露西死亡应该是正解,因为她不能正常死亡,只能像分子一样分解。分解成灰尘,融入到空气中成为物理分子的一部分。很不错 的科幻片。借用《三体》里的话来形容本片:物理的尽头是数学,数学的尽头是哲学,哲学的尽头就是神学。[赞]

按此电影的编辑构架,所阐述的命题就是:知识,人类(包括所有生物物种),时间或者说是(空间)他们相依存的关系,按此电影所想表达的意思:人类是知识的载体,是时间的工具。人类文明的延续只是因为将现有的知识传承下去一代一代的传承。而时间就是给与了知识传承的纽带,人类及所有生物机体的时间是有限的。但广袤的空间是无限的。所谓繁殖就是这样形成的。生物繁殖的不光光是形体的繁殖,还有知识的延续及传承。如今我们去历史博物馆所看的文物,也都是知识所传承下来的东西,我们人类及动物,所形成的语音文字,也是通过传承下来的。现在我很多科学家要去追根溯源问题是在这么庞大的信息网里面去寻求根源起点。没有女主的超能力我们只有时间

物极必反,电影的主题思想是不可能被实现的,电影所讲的是在完美的情况下理论下才造成开发100%脑容量的的局面,可是现实是不肯能实现的,细胞在不同环境不同时期演化的结果都是不一样的,若干年后人类会演化成什么样,任何人都不知道!我们科学家所要做的就是在现有的条件和知识下控制风险尽量让人类朝着自己喜欢自己愿意的方向演化!